thcsdongtan.edu.vn - Một số ván đề trong chương trình trường học mới









Search Preview

Một số ván đề trong chương trình trường học mới - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân

thcsdongtan.edu.vn
Chia sẻ một số vấn đề trong chương trinh dạy và học theo trường học mới
.vn > thcsdongtan.edu.vn

SEO audit: Content analysis

Language We have found the language localisation:vi
Title Một số ván đề trong chương trình trường học mới - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Text / HTML ratio 41 %
Frame Excellent! The website does not use iFrame solutions.
Flash Excellent! The website does not have any flash contents.
Keywords cloud học các sinh của hình mới động trường giáo được theo dạy trong tập trình hoạt
Keywords consistency
Keyword Content Title Description Headings
học 79
45
các 29
sinh 28
của 25
hình 23
Headings
H1 H2 H3 H4 H5 H6
1 0 10 0 0 0
Images We found 41 images on this web page.

SEO Keywords (Single)

Keyword Occurrence Density
học 79 3.95 %
45 2.25 %
các 29 1.45 %
sinh 28 1.40 %
của 25 1.25 %
hình 23 1.15 %
21 1.05 %
mới 21 1.05 %
động 19 0.95 %
trường 18 0.90 %
18 0.90 %
giáo 17 0.85 %
được 17 0.85 %
theo 16 0.80 %
dạy 15 0.75 %
15 0.75 %
trong 14 0.70 %
tập 14 0.70 %
trình 13 0.65 %
hoạt 12 0.60 %

SEO Keywords (Two Word)

Keyword Occurrence Density
học sinh 21 1.05 %
mô hình 16 0.80 %
hoạt động 12 0.60 %
học mới 10 0.50 %
dạy học 10 0.50 %
học tập 10 0.50 %
trường học 9 0.45 %
giáo dục 9 0.45 %
đánh giá 8 0.40 %
theo mô 7 0.35 %
nhà trường 7 0.35 %
chương trình 7 0.35 %
Học sinh 6 0.30 %
kỹ năng 6 0.30 %
quá trình 6 0.30 %
các em 6 0.30 %
giáo viên 6 0.30 %
hình VNEN 6 0.30 %
bài học 5 0.25 %
cha mẹ 5 0.25 %

SEO Keywords (Three Word)

Keyword Occurrence Density Possible Spam
trường học mới 8 0.40 % No
theo mô hình 7 0.35 % No
mô hình VNEN 6 0.30 % No
cha mẹ học 5 0.25 % No
mẹ học sinh 5 0.25 % No
mô hình này 4 0.20 % No
các hoạt động 4 0.20 % No
của học sinh 4 0.20 % No
học sinh và 4 0.20 % No
hình trường học 4 0.20 % No
đã mang lại 3 0.15 % No
và cộng đồng 3 0.15 % No
sinh và cộng 3 0.15 % No
quá trình học 3 0.15 % No
pháp dạy học 3 0.15 % No
mô hình trường 3 0.15 % No
phương pháp dạy 3 0.15 % No
hoạt động giáo 3 0.15 % No
động giáo dục 3 0.15 % No
học sinh tự 3 0.15 % No

SEO Keywords (Four Word)

Keyword Occurrence Density Possible Spam
cha mẹ học sinh 5 0.25 % No
hình trường học mới 4 0.20 % No
theo mô hình VNEN 4 0.20 % No
mẹ học sinh và 3 0.15 % No
mô hình trường học 3 0.15 % No
hoạt động giáo dục 3 0.15 % No
phương pháp dạy học 3 0.15 % No
học sinh và cộng 3 0.15 % No
sinh và cộng đồng 3 0.15 % No
rất nhiều khó khăn 2 0.10 % No
theo mô hình trường 2 0.10 % No
6 Chủ đề 34 2 0.10 % No
năm học 2018 2019 2 0.10 % No
với cha mẹ học 2 0.10 % No
thiếu nhi năm học 2 0.10 % No
trào thiếu nhi năm 2 0.10 % No
Phong trào thiếu nhi 2 0.10 % No
và Phong trào thiếu 2 0.10 % No
Đội và Phong trào 2 0.10 % No
tác Đội và Phong 2 0.10 % No

Internal links in - thcsdongtan.edu.vn

Giới thiệu
Mái trường mến yêu - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tin tức
Tin tức - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tin tức tổng hợp
Tin tức tổng hợp - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Lịch công tác
Lịch công tác - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tin tức nhà trường
Tin tức nhà trường - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Công khai
Công khai - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Kết quả học tập
Quản lý điểm - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Thư viện Ảnh
Albums - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Công Văn
Tài liệu - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Công Văn Đến
Tài liệu - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Công Văn Đi
Tài liệu - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Video
Video - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Liên hệ
Liên hệ - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Diễn đàn
DIỄN ĐÀN TRƯỜNG THCS ĐỒNG TÂN - Hữu Lũng - Lạng Sơn • Trang chủ
Thành viên
Thành viên - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
THÔNG TƯ BAN HÀNH QUY CHẾ THỰC HIỆN CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUỘC HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN
THÔNG TƯ BAN HÀNH QUY CHẾ THỰC HIỆN CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUỘC HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
10 loại rau ăn hằng ngày giúp hạ huyết áp
10 loại rau ăn hằng ngày giúp hạ huyết áp - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Thông báo
Thông báo - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Học sinh Singapore giỏi Toán và Khoa học nhất thế giới
Học sinh Singapore giỏi Toán và Khoa học nhất thế giới - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Học thông qua xúc giác
Học thông qua xúc giác - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
10 loại rau ăn hằng ngày giúp hạ huyết áp
10 loại rau ăn hằng ngày giúp hạ huyết áp - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Học sinh Singapore giỏi Toán và Khoa học nhất thế giới
Học sinh Singapore giỏi Toán và Khoa học nhất thế giới - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Góc giáo viên
Góc giáo viên - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Học sinh Singapore giỏi Toán và Khoa học nhất thế giới
Học sinh Singapore giỏi Toán và Khoa học nhất thế giới - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Cựu học sinh, giáo viên
Cựu học sinh, giáo viên - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Thắm tình kết nghĩa 10 năm
Thắm tình kết nghĩa 10 năm - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Hội thi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Hội thi văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Góc học sinh
Góc học sinh - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tuyên truyền chăm sóc sức khỏe sinh sản cho vị thành niên
Tuyên truyền chăm sóc sức khỏe sinh sản cho vị thành niên - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Giới thiệu sách
Giới thiệu sách - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Góc phụ huynh
Góc phụ huynh - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Hoạt động đoàn trường
Hoạt động đoàn trường - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ
TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
gương đoàn viên tốt
gương đoàn viên tốt - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Khen thưởng - Kỷ luật
Khen thưởng - Kỷ luật - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Gương người tốt việc tốt. Nhặt được của rơi, trả lại người mất
Gương người tốt việc tốt. Nhặt được của rơi, trả lại người mất - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tổ khối chuyên môn
Tổ khối chuyên môn - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tổ Toán
Tổ Toán - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tổ Ngữ Văn
Tổ Ngữ Văn - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tổ Tiếng Anh
Tổ Tiếng Anh - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Tiết 37: Kiểm tra HK I
Tiết 37: Kiểm tra HK I - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Khung PPCT Tiếng anh 6
Khung PPCT Tiếng anh 6 - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Kinh nghiệm dạy và học
Kinh nghiệm dạy và học - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Một số ván đề trong chương trình trường học mới
Một số ván đề trong chương trình trường học mới - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Bộ giáo dục tổ chức Hội nghị tập huấn TTHTCĐ tại Lạng Sơn
Bộ giáo dục tổ chức Hội nghị tập huấn TTHTCĐ tại Lạng Sơn - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Số: Danh sách tên các chi đội Tên: (Danh sách tên các chi đội)
Văn bản - Danh sách tên các chi đội - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Số: Giáo án NGLL- Lớp 6- Chủ đề 3;4 Tên: (Giáo án NGLL- Lớp 6- Chủ đề 3;4)
Văn bản - Giáo án NGLL- Lớp 6- Chủ đề 3;4 - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
truyện kể về người
truyện kể về người - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Quên mật khẩu?
DIỄN ĐÀN TRƯỜNG THCS ĐỒNG TÂN - Hữu Lũng - Lạng Sơn • Bảng điều khiển của thành viên • Gửi mật khẩu
Google
Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Yahoo
Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân
Mobile
Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân

Thcsdongtan.edu.vn Spined HTML


Một số ván đề trong chương trình trường học mới - Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân Trình duyệt của bạn đã tắt chức năng hỗ trợ JavaScript.Website chỉ làm việc khi bạn bật nó trở lại.Để tham khảo cách bật JavaScript, hãy click chuột vào đây! THCS ĐỒNG TÂN THCS ĐỒNG TÂN Trang chủ Giới thiệu | Tin tức | Tin tức tổng hợp Lịch công tác Tin tức nhà trường Công khai Kết quả học tập | Thư viện Ảnh | Công Văn | Công Văn Đến Công Văn Đi Video | Liên hệ | Thư viện download | Diễn đàn | Thành viên | » Tin tức » Kinh nghiệm dạy và học Một số ván đề trong chương trình trường học mới Thứ tư - 02/09/2015 13:49 Chia sẻ một số vấn đề trong chương trinh dạy và học theo trường học mới - Như chúng ta đã biết tại Hội nghị lần thứ 8 Ban chấp hành TW Đảng khóa XI đã ban hành nghị quyết về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng Xã Hội Chủ Nghĩa và hội nhập quốc tế.- Để đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội thì ngành giáo dục không ngừng được đổi mới  và lần đổi mới này đã tìm ra một mô hình trường học mới tại Việt Nam – gọi tắt là VNEN. Theo tôi nghĩ đây là bước tiến quan trọng trong cải cách giáo dục mà dự án đã mang lại. Vì đó là kiểu mô hình nhà trường hiện đại, tiên tiến và phù hợp với mục tiêu đổi mới và đặc điểm giáo dục Việt Nam. Chính mô hình VNEN đã mang lại cơ hội to lớn để từng học sinh tự nhận ra khả năng của chính mình. Và hơn nữa mô hình này đã được xây dựng theo một chương trình hoàn chỉnh dựa trên triết lí: “ Mỗi đứa trẻ đều có thể học và phải học, mọi đứa trẻ đều đặc biệt và loài người chúng ta được sinh ra để học hỏi, để làm cho mọi thứ có ý nghĩa”    Bản thân tôi được nhà trường cử đi tập huấn và trực tiếp giảng dạy theo mô hình trường học mới hơn 1 tháng qua, tôi thấy một số vấn đề cần chia sẻ cùng quý vị và các thầy cô đồng nghiệp như sau:    1/ Mô hình dạy học:- Mô hình dạy học của VNEN chuyển cơ bản từ hoạt động dạy của giáo viên sang hoạt động của học sinh. Tức là chuyển từ phương pháp dạy học truyền thống sang phương pháp dạy học tích cực của học sinh. Với mô hình này thì lớp học được chia theo nhóm, gồm có : CTHĐTQ và các PCTHĐTQ và các ban bệ phù hợp với nhu cầu từng lớp và chính các em là người bầu ra dưới sự hướng dẫn của giáo viên nhằm mục đích phục vụ tốt cho công việc học tập.- Và bên cạnh đó lớp học của các em được trang bị và trang trí rất cẩn thận như gồm có: góc học tập, góc thư viện, góc cộng đồng, hộp thư bạn bè, bảng nội quy lớp …    2/ Mô hình trường học mới – VNEN dựa trên các nguyên tắc sau:- Học sinh là trung tâm của quá trình dạy học.- Học sinh tự học theo từng bước, được giao quyền tự quản trong quá trình tổ chức hoạt động học, tăng cường sự hợp tác, tôn trọng và việc theo nhóm.- Học sinh tự tìm tòi, suy nghĩ và chủ động nắm bắt kiến thức mới và vận dụng chúng vào cuộc sống.- Giáo viên chỉ có vai trò là người hướng dẫn và hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập mà thôi.- Nhà trường thiết lập mối liên hệ chặt chẽ với cha mẹ học sinh và cộng đồng, trong đó các thành viên của gia đình tham gia vào quá trình giáo dục theo các dự án cộng đồng như là 1 trụ cột chính của chương trình.    3/ Cấu trúc của bài học thiết kế theo mô hình VNEN bao gồm các bước:- Mục tiêu bài học.- Các hoạt động ( trong các hoạt động thì gồm có 5 hoạt động sau:)    + Hoạt động khởi động.    + Hoạt động hình thành kiến thức mới.    + Hoạt động thực hành.    + Hoạt động ứng dụng.    + Hoạt động bổ sung.* Một điểm khác biệt của mô hình VNEN so với mô hình hiện hành là việc tổ chức kiểm tra, đánh giá:- Ở đây kiểm tra, đánh giá theo quá trình học của học sinh thông qua các hoạt động học do giáo viên tổ chức.- Đánh giá năng lực, phẩm chất của học sinh.- Và học sinh tự đánh giá và đánh giá lẫn nhau – đánh giá có sự tham gia của cha mẹ học sinh và cộng đồng.    Kính thưa quý vị, thưa hội nghị!Khi được tập huấn và trực tiếp giảng dạy theo mô hình trường học mới VNEN bản thân tôi nhận thấy được 1 số thuận lợi cũng như khó khăn của mô hình này như sau:    1/ Thuận lợi:- Tài liệu hướng học được xây dựng dưới dạng 3 trong 1 ( nghĩa là dung chung cho Học sinh, giáo viên và cha mẹ học sinh).- So với quy định hiện hành thì số lượng các môn học theo mô hình VNEN giảm đi, có các môn được tích hợp lại thành nội dung hoạt động giáo dục như:    + Môn Toán: HDH môn Toán.    + Môn Ngữ văn: HDH môn Ngữ văn.    + Môn KHTN : gồm môn Lý, Hóa, Sinh.    + Môn KHXH: gồm môn Sử, Địa.    + Môn Công dân : HDH môn GD công dân.    + Môn HDH Công nghệ và Tin học ứng dụng.    + Hướng dẫn các hoạt động giáo dục: gồm môn Âm nhạc, Mĩ thuật và Thể dục.- Tài liệu có kênh hình, kênh chữ rõ ràng và các lô gô chỉ dẫn, các câu lệnh thì ngắn gọn, dễ hiểu và thống nhất nhằm giúp học sinh tự đọc, tự học thuận tiện và làm đúng theo mục tiêu bài học.- Học tập theo mô hình VNEN giúp học sinh phát huy tính tự học, sáng tạo, tính tự giác, tự quản, sự tự tin, hứng thú trong học tập. Với phương pháp dạy học mới còn giúp cho các em phát huy tốt các kỹ năng: như kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng hợp tác, kỹ năng tự đánh giá lẫn nhau trong giờ học, ngoài ra giúp các em hiểu biết nhiều hơn, có trách nhiệm và biết phấn đấu làm chủ quá trình học tập của mình.- Còn đối với giáo viên thì giúp cho thầy cô có nghiệp vụ sư phạm được nâng cao hơn và có kỹ năng điều hành các hoạt động dạy học.- Đối với cha mẹ học sinh và cộng đồng thì có liên quan trực tiếp, có trách nhiệm tham gia với nhiều hoạt động và hỗ trợ nhà trường nhiều hơn. Đồng thời cha mẹ học sinh còn được tiếp nhận, bổ sung tri thức từ nhà trường thông qua học sinh.    2/ Khó khăn:Bên cạnh những thuận lợi mà chương trình đã mang lại thì cũng còn rất nhiều khó khăn cần phải được tháo gỡ như:- Vì đây là chương trình thử nghiệm nên còn thiếu tài liệu cho học sinh học ( như sách hoạt động giáo dục) và vẫn còn 1 số chỗ chưa hợp lý.- Học sinh thuộc vùng địa bàn là nông thôn nên khả năng giao tiếp vẫn còn hạn chế.- Việc trang trí lớp học, đồ dùng học tập theo mô hình này cũng đòi hỏi nhà trường phải đầu tư kinh phí nhiều hơn so với các lớp học bình thường.- Việc chuyển đổi từ phương pháp truyền thống sang phương pháp học tập tích cực 1 cách đột ngột, nên không khỏi gây cho giáo viên, học sinh và phụ huynh tâm lý hoang mang, sợ học sinh không tiếp thu được kiến thức bài học, nhất là đối tượng học sinh trung bình, yếu.- Việc học theo nhóm nên đó là điều kiện tạo cho 1 bộ phận nhỏ học sinh có cơ hội nói chuyện riêng và còn ỷ lại vào những bạn khá, giỏi.Tuy nhiên, sau hơn 1 tháng đi vào học tập và giảng dạy thì bản thân tôi là GVCN lớp mong muốn gửi đến toàn bộ GVBM một lời ngỏ nhỏ là: đây là chương trình học với mô hình mới, mà các em là học sinh lớp 6 – lớp đầu cấp nên rất bỡ ngỡ và đang từng bước cố gắng hết sức để học tập thật tốt vì vậy kính mong quý thầy cô giáo tạo điều kiện giúp đỡ, chỉ dẫn và dìu dắt các em nhiều hơn nữa nhằm mục đích cuối cùng của chúng ta là nâng cao chất lượng dạy học của nhà trường.    Trên đây là 1 số băn khoăn, suy nghĩ của riêng cá nhân tôi khi tiếp cận với chương trình dạy học mới, cái mới ra đời thì tất nhiên sẽ gặp phải rất nhiều khó khăn và thách thức, rất mong quý thầy cô giáo, ban lãnh đạo nhà trường, các bậc phụ huynh và toàn bộ các cấp, các ngành cùng nhau chung tay và quyết tâm thực hiện thành công dự án để góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong tình hình mới.                                                                                                 Người viết                                                                                                                                                                                                          Đào Văn Tuyên                                                                                                                                                                                   Tác giả bài viết: Đào Văn Tuyên Nguồn tin: sáng tác Tổng số điểm của bài viết là: 0 trong 0 đánh giá Click để đánh giá bài viết Từ khóa: vấn đề, trường học Xem phản hồi -- Gửi phản hồi Bạn cần đăng nhập thành viên để sử dụng chức năng này Theo dòng sự kiện Gương người tốt việc tốt. Nhặt được của rơi, trả lại người mất (07/03/2018) Công dụng chữa bệnh của lá trầu không (09/10/2017) Tập huấn Smas (23/02/2016) ĐÔI NÉT VỀ MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VNEN (19/02/2016) PP DH theo mô hình VNEN (25/09/2015) Mô hình trường học mới, thành bại do giáo viên (19/09/2015) mô hình trường học mới,tự quản-tự học-tự đánh giá (19/09/2015) một số hình ảnh về mô hinh trường học mới (02/09/2015) yêu cầu chung về kế hoạch bài học trong trường học mới( VNEN) (24/08/2015) Ngày hội Tiếng Anh cấp cụm năm học 2014-2015 (02/04/2015) Xem tiếp... Những tin cũ hơn Bộ giáo dục tổ chức Hội nghị tập huấn TTHTCĐ tại Lạng Sơn (16/11/2013)   Văn bản mới Số: Kế Hoạch Công tác Đội và Phong trào thiếu nhi năm học 2018 - 2019 Tên: (Kế Hoạch Công tác Đội và Phong trào thiếu nhi năm học 2018 - 2019) Ngày BH: (19/09/2018) Số: Danh sách tên các chi đội Tên: (Danh sách tên các chi đội) Ngày BH: (27/09/2018) Số: Giáo án NGLL- Lớp 6- Chủ đề 3;4 Tên: (Giáo án NGLL- Lớp 6- Chủ đề 3;4) Ngày BH: (26/09/2018) Video mới Chúng em vui hát Hình ảnh Thông báo diễn văn khai giảng 2018-2019 THÔNG TƯ BAN HÀNH QUY CHẾ THỰC HIỆN CÔNG KHAI ĐỐI VỚI CƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THUỘC HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN Học sinh Singapore giỏi Toán và Khoa học nhất thế giới CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Học thông qua xúc giác Học thông qua nếm thử các món ăn Gương người tốt việc tốt. Nhặt được của rơi, trả lại người mất 10 loại rau ăn hằng ngày giúp hạ huyết áp truyện kể về người TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ Thống kê Đang truy cập : 31 Hôm nay : 127 Tháng hiện tại : 904 Tổng lượt truy cập : 1475100 Liên kết website Liên kết Web Báo điện tử Dân trí Báo điện tử Vnexpress Chào Bạn tv Tài khoản Mật khẩu Quên mật khẩu? Đăng nhập bằng OpenID Google Yahoo Trường Trung Học Cở Sở Đồng Tân Địa chỉ: Xã Đồng Tân - Hữu Lũng - Lạng Sơn Điện thoại: 0253 726 773 Email: thcs.dongtan.huulung@gmail.com Xem bản: Desktop | Mobile Thiết kế bởi DANHBAGIAODUC.VN - Powered by NukeViet